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InfoFARM.de in pädagogischer Dissertation erwähnt

Eingegeben am 22.03.2006.

.. Projekte, die einige Prinzipien eines hypermedial –
konstruktivistisch orientierten Unterrichts berücksichtigen,
InfoFARM - Aufbau eines landwirtschaftlichen Informationsnetzes´´

Zitat aus der Dissertation S. 27

´´..Nach eingehendem Studium der angebotenen Ergebnisse von InfoSCHUL, Beobachtungen in InfoSCHUL-Meetings und Interviews mit Projektbeteiligten muss vor allem kritisiert werden, dass wirkliche pädagogische Konzepte – so sie denn überhaupt ansatzweise formuliert werden – recht diffus bleiben. Von einer Fortführung der Konzepte an der Schule, als kontinuierlicher Weiterentwicklung der im Rahmen von InfoSCHUL entwickelten Ideen in der Praxis, war in fast allen Fällen keine Rede mehr, als die Förderung beendet war. Es schien so, als ob mit der Beendigung der finanziellen Förderung auch von Ansprüchen an modernen, die Neuen Medien nutzenden Unterricht abgerückt wurde. ...´´

´´Dennoch gibt es InfoSCHUL – Projekte, die einige Prinzipien eines hypermedial –
konstruktivistisch orientierten Unterrichts berücksichtigen, auch wenn sie nicht explizit genannt werden.
Das gilt meines Erachtens nach für:

InfoFARM - Aufbau eines landwirtschaftlichen Informationsnetzes
Janka, W., Staatliche Berufsschule, Neumarkt in der Oberpfalz,
http://www.infofarm.de´´

Weiteres unter: http://sundoc.bibliothek.uni-halle.de/diss-online/04/05H048/t5.pdf

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Gesamtprojektleiter BS Neumarkt W. Janka